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Un projet éducatif pour le théâtre?

Nous proposons de définir le THEATRE comme un service public, c'est à dire comme la mise à portée des habitants d'un ensemble de moyens (techniques, humains, artistiques, pédagogiques, financiers, relationnels, structurels) qui pourront leur permettre d'optimiser les énergies développées dans les différents secteurs de l'activité communautaire, dans un but d'épanouissement de la personne au sein de la collectivité, et de dynamisation de la vie locale, en ce qui concerne le rapport à la scène et les domaines d'expression orale et corporelle s'y rapportant.

Nous proposons de voir trois facettes du théâtre comme des sphères indépendantes:

• La sphère de la pratique technique
• La spèhre de l'expression artistique
• La spèhre de l'action culturelle

C'est la combinaison de ces différents éléments qui orientera chaque mise en place de projet.

Ce positionnement permet une multiplicité d'actions indépendantes, sous-tendue par un idéal socio-politique cohérent, qui prend comme double appui l'éducation populaire et l'expression artistique.

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